(직상기출) 사정(査定)

B_5. 다음은 내담자의 무엇을 사정하기 위한 것인가?

내담자에게 과거에 했던 선택의 회상, 절정경험, 자유시간, 그리고 금전사용 계획 등을 조사하고, 존경하는 사람을 쓰게 하는 등의 상담 행위

① 내담자의 동기

② 내담자의 생애 역할

③ 내담자의 가치

④ 내담자의 흥미


9. 다음 중 내담자의 동기와 역할을 사정함에 있어서 자기보고법이 적합한 내담자는?

①  인지적 명확성이 낮은 내담자

②  인지적 명확성이 높은 내담자

③  흥미가치가 낮은 내담자

④  흥미가치가 높은 내담자


15. 역할사정에서 상호역할관계를 사정하는 방법이 아닌 것은?

① 질문을 통해 사정하기

② 동그라미로 역할관계 그리기  

③ 역할의 위계적 구조 작성하기   

④ 생애-계획 연습으로 전환시키기  


19. 자기인식이 부족한 내담자를 사정할 때, 인지에 대한 통찰을 재구조화하거나 발달시키는데 적합한 방법은?

① 직면이나 논리적 분석을 해준다. 

② 불안에 대처하도록 심호흡을 시킨다.   

③ 은유나  비유를 사용한다.

④ 사고를 재구조화 한다. 


20. 다음 사례에서 면담 사정 시 사정단계에서 확인해야 하는 내용으로 가장 적합한 것은? 

중2 남학생인 내담자는 소극적인 성격으로 대인관계에 어려움을 겪고 있고 진로에 대한 고민을 한 적이 없고 학업도 게을리 하고 있다.

①  내담자의 잠재력, 내담자의 자기진단.

②  인지적 명확성, 정신건강 문제, 내담자의 동기

③  내담자의 자기진단, 상담자의 정보제공

④  동기문제 해결, 상담자의 견해 수용


1. 내담자의 작업에 관한 상호역할관계의 사정 방법 중 질문을 통해 사정하는 방법에 해당하지 않는 것은? 

①내담자에게 삶에서의 역할들을 원으로 그리기  

② 내담자가 개입하고 있는 생애역할들을 나열하기  

③ 개개 역할에 소요되는 시간의 양을 추정하기  

④ 내담자의 가치들을 이용해서 순위 정하기 


      정답                                                         


사정(査定) : assessment

내담자가 직면하고 있는 문제와 상황을 확인하고, 의사결정에 필요한 자료를 수집, 분석함과 동시에 문제해결을 위한 계획을 확정해가는 과정


내담자의 가치 사정

내담자에게 과거에 했던 선택의 회상, 절정경험, 자유시간, 그리고 금전사용 계획 등을 조사하고, 존경하는 사람을 쓰게 하는 등의 상담 행위


B_5. 다음은 내담자의 무엇을 사정하기 위한 것인가?

내담자에게 과거에 했던 선택의 회상, 절정경험, 자유시간, 그리고 금전사용 계획 등을 조사하고, 존경하는 사람을 쓰게 하는 등의 상담 행위

① 내담자의 동기

② 내담자의 생애 역할

③ 내담자의 가치

④ 내담자의 흥미

[2021.05.15.(2회)] 


인지적 명확성이 높은 내담자

내담자의 동기와 역할을 사정함에 있어서 자기보고법이 적합한 내담자


9. 다음 중 내담자의 동기와 역할을 사정함에 있어서 자기보고법이 적합한 내담자는?

①  인지적 명확성이 낮은 내담자

②  인지적 명확성이 높은 내담자

③  흥미가치가 낮은 내담자

④  흥미가치가 높은 내담자

[2019.08.04.(3회)]


역할사정에서 상호역할관계를 사정하는 방법

① 질문을 통해 사정하기

② 동그라미로 역할관계 그리기  

③ 생애-계획 연습으로 전환시키기  


15. 역할사정에서 상호역할관계를 사정하는 방법이 아닌 것은?

① 질문을 통해 사정하기

② 동그라미로 역할관계 그리기  

③ 역할의 위계적 구조 작성하기   

④ 생애-계획 연습으로 전환시키기  

[2019.04.27.(2회)]


은유나  비유를 사용

자기인식이 부족한 내담자를 사정할 때, 인지에 대한 통찰을 재구조화하거나 발달시키는데 적합한 방법


19. 자기인식이 부족한 내담자를 사정할 때, 인지에 대한 통찰을 재구조화하거나 발달시키는데 적합한 방법은?

① 직면이나 논리적 분석을 해준다. 

② 불안에 대처하도록 심호흡을 시킨다.   

③ 은유나  비유를 사용한다.   

④ 사고를 재구조화 한다. 

[2019.04.27.(2회)]


면담 사정 시 사정단계에서 확인해야 하는 내용

중2 남학생인 내담자는 소극적인 성격으로 대인관계에 어려움을 겪고 있고 진로에 대한 고민을 한 적이 없고 학업도 게을리 하고 있다.

[인지적 명확성, 정신건강 문제, 내담자의 동기]

20. 다음 사례에서 면담 사정 시 사정단계에서 확인해야 하는 내용으로 가장 적합한 것은? 

중2 남학생인 내담자는 소극적인 성격으로 대인관계에 어려움을 겪고 있고 진로에 대한 고민을 한 적이 없고 학업도 게을리 하고 있다.

①  내담자의 잠재력, 내담자의 자기진단.

②  인지적 명확성, 정신건강 문제, 내담자의 동기

③  내담자의 자기진단, 상담자의 정보제공

④  동기문제 해결, 상담자의 견해 수용

[2019.03.03.(1회)]


내담자의 작업에 관한 상호역할관계의 사정 방법

질문을 통해 사정하는 방법

①내담자가 개입하고 있는 생애역할들을 나열하기 

② 개개 역할에 소요되는 시간의 양을 추정하기  

③ 내담자의 가치들을 이용해서 순위 정하기


1. 내담자의 작업에 관한 상호역할관계의 사정 방법 중 질문을 통해 사정하는 방법에 해당하지 않는 것은? 

① 내담자에게 삶에서의 역할들을 원으로 그리기  

② 내담자가 개입하고 있는 생애역할들을 나열하기  

③ 개개 역할에 소요되는 시간의 양을 추정하기  

④ 내담자의 가치들을 이용해서 순위 정하기 

[2018.08.19.(3회)]




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