(직상기출) 상담사

 

B_20. 상담과정의 본질과 제한조건 및 목적에 대하여 상담자가 정의를 내려주는 것은?

① 촉진화

② 관계 형성

③ 문제해결

④ 구조화


B_11. 행동수정에서 상담자의 역할은?

① 내담자가 사랑하고, 일하고, 노는 자유를 획득하도록 돕는다.

② 내담자의 가족 구성에 대한 정보를 수집한다. 

③ 내담자의 주관적 세계를 이해하여 새로운 이해나 선택을 할 수 있도록 돕는다.

④ 내담자의 상황적 단서와 문제행동, 그 결과에 대한 정보를 얻기 위하여 노력한다.


16. 상담 및 심리치료적 관계 형성에 방해되는 상담자의 행동은? 

① 수용 

② 감정의 반영 

③ 도덕적 판단

④ 일관성


13. 인간중심적 상담에 적합한 내담자인지 알아보기 위해 상담사가 우선적으로 고려해야 할 점은? 

① 상담자의 적극적인 개입 없이도 자신의 방식을 찾아갈 수 있는 내담자의 역량은 어느정도인가?  

② 무의식적인 방어의 강도가 어느 정도이며 주로 사용하는 방어기제의 종류는 무엇인가?  

③ 개인과 환경 간의 상호작용에 의해 만들어진 성격 유형 은 무엇인가?  

④ 내담자의 기억에서 우세하게 나타나는 주제의 내용과 양상은 무엇인가? 


15. 다음 중 상담사가 상담목표를 설정할 때 고려해야 할 사항으로 가장 적합한 것은? 

① 달성하기 어렵더라도 이상적인 관점에서 상담목표를 세운다.  

② 내담자가 바라는 구체적이고 긍정적인 변화를 상담목표로 삼는다.  

③ 상담의 방향을 내담자와 공유하기 위해 추상적인 상담목표를 세운다.  

④ 내담자의 문제를 가장 잘 파악하고 있는 부모와 함께 상 담목표를 설정한다. 


2. 다음 중 형태주의 상담기법과 가장 거리가 먼 것은?

①  꿈 작업

②  빈 의자 기법

③  과장하기

④  탈중심화


11. 다음 중 효과적인 적극적 경청을 위한 지침과 가장 거리가 먼 것은?

①  내담자의 음조를 경청한다.

②  사실 중심적으로 경청한다.

③  내담자의 표현의 불일치를 인식한다.

④  내담자가 보이는 일반화, 빠뜨린 내용, 왜곡을 경청한다.


14. 진로상담에서 내담자의 목표 몰입도를 평가하기 위한 상담사의 언어반응으로 적절하지 않은 것은?

①  "목표도달을 위해 몇 가지 작업을 할 것입니다. 당신은 필요한 작업을 하는데 기꺼이 응할 수 있나요?

②  "이런 목표로 상담할 때 당신의 동기에 방해가 될 만한 것이 무엇인가요?"

③  "우리는 당신의 목표와 행위목표를 구체화하는데 서면계약이 도움이 될 것 같네요.

④  "목표를 성취해야 한다고 느끼는 시기는 언제이며, 마음속에 어떤 시간계획을 가지고 있나요?"




      정답                                                         


도덕적 판단

상담 및 심리치료적 관계 형성에 방해되는 상담자의 행동


행동수정에서 상담자의 역할

내담자의 상황적 단서와 문제행동, 그 결과에 대한 정보를 얻기 위하여 노력한다.


구조화

상담과정의 본질과 제한조건 및 목적에 대하여 상담자가 정의를 내려주는 것


B_20. 상담과정의 본질과 제한조건 및 목적에 대하여 상담자가 정의를 내려주는 것은?

① 촉진화

② 관계 형성

③ 문제해결

④ 구조화

[2021.05.15.(2회)] 


B_11. 행동수정에서 상담자의 역할은?

① 내담자가 사랑하고, 일하고, 노는 자유를 획득하도록 돕는다.

② 내담자의 가족 구성에 대한 정보를 수집한다. 

③ 내담자의 주관적 세계를 이해하여 새로운 이해나 선택을 할 수 있도록 돕는다.

④ 내담자의 상황적 단서와 문제행동, 그 결과에 대한 정보를 얻기 위하여 노력한다.

[2021.05.15.(2회)]


16. 상담 및 심리치료적 관계 형성에 방해되는 상담자의 행동은? 

① 수용 

② 감정의 반영 

③ 도덕적 판단

④ 일관성 

[ 2020.09.26.(4회) ]


인간중심적 상담에 적합한 내담자인지 알아보기 위해 상담사가 우선적으로 고려해야 할 점

상담자의 적극적인 개입 없이도 자신의 방식을 찾아갈 수 있는 내담자의 역량은 어느정도인가?  


13. 인간중심적 상담에 적합한 내담자인지 알아보기 위해 상담사가 우선적으로 고려해야 할 점은? 

① 상담자의 적극적인 개입 없이도 자신의 방식을 찾아갈 수 있는 내담자의 역량은 어느정도인가?  

② 무의식적인 방어의 강도가 어느 정도이며 주로 사용하는 방어기제의 종류는 무엇인가?  

③ 개인과 환경 간의 상호작용에 의해 만들어진 성격 유형 은 무엇인가?  

④ 내담자의 기억에서 우세하게 나타나는 주제의 내용과 양상은 무엇인가? 

[2018.08.19.(3회)]


상담사가 상담목표를 설정할 때 고려해야 할 사항

내담자가 바라는 구체적이고 긍정적인 변화를 상담목표로 삼는다.  


15. 다음 중 상담사가 상담목표를 설정할 때 고려해야 할 사항으로 가장 적합한 것은? 

① 달성하기 어렵더라도 이상적인 관점에서 상담목표를 세운다.  

② 내담자가 바라는 구체적이고 긍정적인 변화를 상담목표로 삼는다.  

③ 상담의 방향을 내담자와 공유하기 위해 추상적인 상담목표를 세운다.  

④ 내담자의 문제를 가장 잘 파악하고 있는 부모와 함께 상 담목표를 설정한다. 

[2018.08.19.(3회)]



형태주의 상담기법

①  꿈 작업

②  빈 의자 기법

③  과장하기


2. 다음 중 형태주의 상담기법과 가장 거리가 먼 것은?

①  꿈 작업

②  빈 의자 기법

③  과장하기

④  탈중심화    ☞ 인지치료기법


＊탈중심화(脫中心化) : decentering 

탈중심화 기법 : 타인의 관심이 자신에게 집중되었다고 믿는 내담자의 부적절한 신념을 수정하는 기법


효과적인 적극적 경청을 위한 지침

①  내담자의 음조를 경청한다.

②  내담자의 표현의 불일치를 인식한다.

③  내담자가 보이는 일반화, 빠뜨린 내용, 왜곡을 경청한다.


11. 다음 중 효과적인 적극적 경청을 위한 지침과 가장 거리가 먼 것은?

①  내담자의 음조를 경청한다.

②  사실 중심적으로 경청한다.

③  내담자의 표현의 불일치를 인식한다.

④  내담자가 보이는 일반화, 빠뜨린 내용, 왜곡을 경청한다.


진로상담에서 내담자의 목표 몰입도를 평가하기 위한 상담사의 언어반응

①  "목표도달을 위해 몇 가지 작업을 할 것입니다. 당신은 필요한 작업을 하는데 기꺼이 응할 수 있나요?

②  "이런 목표로 상담할 때 당신의 동기에 방해가 될 만한 것이 무엇인가요?"

③  "우리는 당신의 목표와 행위목표를 구체화하는데 서면계약이 도움이 될 것 같네요.


14. 진로상담에서 내담자의 목표 몰입도를 평가하기 위한 상담사의 언어반응으로 적절하지 않은 것은?

①  "목표도달을 위해 몇 가지 작업을 할 것입니다. 당신은 필요한 작업을 하는데 기꺼이 응할 수 있나요?

②  "이런 목표로 상담할 때 당신의 동기에 방해가 될 만한 것이 무엇인가요?"

③  "우리는 당신의 목표와 행위목표를 구체화하는데 서면계약이 도움이 될 것 같네요.

④  "목표를 성취해야 한다고 느끼는 시기는 언제이며, 마음속에 어떤 시간계획을 가지고 있나요?"

[2018.03.04.(1회)]









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