6. 내담자의 정보를 수집하고 행동을 이해하여 해석할 때 내담자가 다음과 같은 반응을 보일 경우 사용하는 상담기법은?
- 이야기 삭제하기
- 불확실한 인물 인용하기
- 불분명한 동사 사용하기
- 제한적 어투 사용하기
① 전이된 오류 정정하기
② 분류 및 재구성하기
③ 왜곡된 사고 확인하기
④ 저항감 재인식하기
15. 내담자의 정보와 행동을 이해하고 해석할 때 기본이 되는 상담기법 중 '가정 사용하기'에 해당하는 질문이 아닌 것은?
① 당신은 자신의 일이 마음에 듭니까?
② 당신의 직업에서 마음에 드는 것은 어떤 것들입니까?
③ 당신의 직업에서 좋아하지 않는 것은 무엇입니까?
④ 어떤 사람이 상사가 되었으면 좋겠습니까?
12. 내담자와 관련된 정보를 수집하여 내담자의 행동을 이해하고 해석하는데 기본이 되는 상담기법으로 가장 거리가 먼 것은?
① 한정된 오류 정정하기
② 왜곡된 사고 확인하기
③ 반성의 장 마련하기
④ 변명에 초점 맞추기
정답
내담자의 정보 및 행동에 대한 이해와 해석을 위한 9가지 기법
① 가정사용하기
② 의미있는 질문 및 지시사용하기
③ 전이된 오류 정정하기
④ 분류 및 재구성
⑤ 저항감 재인식 및 다루기
⑥ 근거 없는 믿음 확인하기
⑦ 왜곡된 사고 확인하기
⑧ 반성의 장 마련하기
⑨ 변명에 초점 맞추기
기즈버스와 무어 (Gysbers & Moore, 1987)
상담기법 : 전이된 오류 정정하기
① 정보의 오류
내담자 반응 :
· 이야기 삭제하기
· 불확실한 인물 인용하기
· 불분명한 동사 사용하기
· 참고자료 누락하기
· 제한적 어투 사용하기
② 한계의 오류(限界의 誤謬)
내담자가 스스로 기회 및 선택에 대해 제한된 견해를 가지고 불가능을 가정하는 경우를 말한다.
③ 논리적 오류(論理的誤謬), logical error
내담자가 내담자가 논리적인 타당성이 결여되어 있는 진술을 하는 경우를 말한다.
6. 내담자의 정보를 수집하고 행동을 이해하여 해석할 때 내담자가 다음과 같은 반응을 보일 경우 사용하는 상담기법은?
- 이야기 삭제하기
- 불확실한 인물 인용하기
- 불분명한 동사 사용하기
- 제한적 어투 사용하기
① 전이된 오류 정정하기
② 분류 및 재구성하기
③ 왜곡된 사고 확인하기
④ 저항감 재인식하기
[ 2020.09.26.(4회) ]
가정 사용하기
*상담자는 내담자에게 그러한 행동이 이미 존재했다는 것을 가정
① 자신의 일에서 마음에 드는 것은 어떤 것입니까?
② 당신의 직업에서 마음에 드는 것은 어떤 것들입니까?
③ 당신의 직업에서 좋아하지 않는 것은 무엇입니까?
④ 어떤 사람이 상사가 되었으면 좋겠습니까?
15. 내담자의 정보와 행동을 이해하고 해석할 때 기본이 되는 상담기법 중 '가정 사용하기'에 해당하는 질문이 아닌 것은?
① 당신은 자신의 일이 마음에 듭니까? ☞ 자신의 일에서 마음에 드는 것은 어떤 것입니까?
② 당신의 직업에서 마음에 드는 것은 어떤 것들입니까?
③ 당신의 직업에서 좋아하지 않는 것은 무엇입니까?
④ 어떤 사람이 상사가 되었으면 좋겠습니까?
[ 2020.09.26.(4회) ]
12. 내담자와 관련된 정보를 수집하여 내담자의 행동을 이해하고 해석하는데 기본이 되는 상담기법으로 가장 거리가 먼 것은?
① 한정된 오류 정정하기 ☞ 전이된 오류 정정하기
② 왜곡된 사고 확인하기
③ 반성의 장 마련하기
④ 변명에 초점 맞추기
[2020.06.06.(1, 2회차 통합)]
[직업상담사2급빈출 60초 암기] 12. 내담자 정보수집 통해 내담자 이해하고 해석하는 기법
https://youtu.be/f6V1WlMtxRs?list=PLVFdZAzYshHKo6Pz6hKGSC6BblZvNFeXc
직업상담사 기출
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직업상담사 기출 직업상담학(문제별) 직업심리학(문제별) 직업정보론(문제별) 노동시장론(문제별) 노동관계법규(문제별) 제1과목 : 직업상담학 [1차필기기출] 제2과목 : 직업심리학 [1차필기
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